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我的老師1000字作文 不像老師的老師

我的語文老師黎老師是從二年級開始接手我們班的。開學前的那個暑假我正在看楊紅櫻的《開甲殼蟲的女校長》,于是對老師有很多的期待,也有一些想象:短發(fā)、帶著黑框眼鏡,嚴厲。

開學典禮上,有一個穿著粉嫩裙子的大姐姐模樣的人走上講臺,微笑著說:“我叫黎虹豆,我是你們的語文老師。”???這個老師也太年輕、太“卡哇伊”了,她個子嬌小,長發(fā)披肩,大眼睛,就像漫畫中走出來的的鄰家女孩,哪里有老師的威嚴?想到我們班上那幾個淘氣包,我真是為老師捏了把汗。

果然,第一節(jié)課,同學們就給了她一個下馬威。上課的時候,有同學在講話、有的在扔紙團、還有的故意站起來在教室里走來走去……剛開始的時候黎老師還是輕言細語請他們遵守紀律,沒想到那些同學充耳不聞,繼續(xù)我行我素。黎老師漲紅了臉,提高嗓門大喝一聲,完全不是初識時溫柔的模樣。那幾個男生呆住了,悻悻地回到了座位。課后我去辦公室交作業(yè),看到黎老師眼眶紅紅的。

第二次見到黎老師紅了眼圈是在課堂上。當時她在讀一個同學的作文。好像是寫的媽媽,因為作文是真情流露,黎老師被感動了,讀著讀著聲音就哽咽了。

還有一次是學校的足球比賽。當時她和我們一起當啦啦隊。一開始我們班落后,后來很艱難地扳平,最后終于贏得了勝利。我們?nèi)嗤瑢W興奮地嗷嗷大叫,跳著蹦著歡呼著,好多女孩子都激動得哭了,黎老師竟然也像個孩子一樣哭了。

其實,黎老師很多時候不太像個老師。比如她抽屜里總是給我們準備了很多吃的,誰要是謊稱肚子餓了去討,總是能夠得逞;中午她總是和我們一起午餐,還帶了媽媽做的豆腐乳來與大家一起分享;如果我們想用一下她的電腦,她也不惱,還告訴我們?nèi)绾斡秒娔X查資料;我們很多同學還加了她為qq好友,有什么心里話也特別愿意跟她說……甚至課間我們也都喜歡往她辦公室里跑,和她聊天,幫她收收作業(yè)什么的。

不像老師的黎老師個子小小,但她的身體里似乎藏著超級能量。學習上她對我們的要求很嚴格。比如從二年級開始就要求我們背誦小古文。為了防止我們偷懶,還要求在線提交音頻作業(yè)。而她會聽每一個人的錄音,并一對一地點評。按一個學生5分鐘計算,我們班上有41個同學,光這一件事她就得額外花上幾個小時。我讀得好的時候,會聽到老師熱情的贊揚,我的心就像一池春水被風兒溫柔地吹過,泛起絲絲漣漪,整個人變得自信滿滿,巴不得多讀兩篇給老師聽聽??墒怯幸淮挝彝浟?,都睡了一覺才想起來錄音作業(yè),于是趕緊睡眼惺忪啞著嗓子錄了按下發(fā)送鍵。結(jié)果幾分鐘之后便聽到了神清氣爽的她點評我錄音的聲音!要知道那個時候已經(jīng)是凌晨兩點了,而她一大早又會比我們更早地精神抖擻地出現(xiàn)在教室來帶領我們早讀!

這就是我們的語文老師黎老師,一個不像老師的老師。

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