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“人工智能”時代的一天

我所處的時代是“人工智能”時代,與人類之前的歷史相比,是亙古未有的大變革!

自從公元1956年,科學(xué)家首次提出“人工智能”術(shù)語以來,經(jīng)過近百年的發(fā)展,現(xiàn)在“人工智能”開啟了人類生活的新紀(jì)元。

如果你還不太了解“人工智能”,那就通過我一天的生活來向你展示這個偉大的技術(shù)吧。

7:00家中

我的耳畔傳來陣陣鳥鳴,聞到了帶著露珠的青草香味,我緩緩睜開雙眼,眼前是一個清晨森林的全息投影,赤足下床,小白兔和小鹿在我身旁嬉戲玩耍。來到洗漱間,這里的溫度和濕度被控制在最適宜的數(shù)值,我躺在洗漱椅上,選擇2號清潔鍵:一個機(jī)械臂使用電動牙刷沾上免洗潔牙劑給我清潔口腔,另一個機(jī)械臂清潔按摩我臉部肌膚,同時我的頭發(fā)也被進(jìn)行了清潔和護(hù)理。餐廳里,早餐已準(zhǔn)備就緒。今天的早餐是一盤芒果魚子醬、一塊五層蛋糕,一小碗新鮮藍(lán)莓。芒果魚子醬是將芒果汁用零下196℃的液氮急速冷卻,同時包裹在可食用膠囊中,輕輕咬一口,芒果的汁液就瞬間充滿了口腔。五層蛋糕是3D食物打印機(jī)的杰作,每一層的味道各不相同,口感豐富。

9:00

學(xué)習(xí)的時間到了。我可以選擇去學(xué)校,也可以選擇在家全息上課。今天上午的課程是中國歷史和天文學(xué),我選擇了后者。歷史課上講述了漢朝時期的“文景之治”,我聽著詞條里的簡介,看了相關(guān)視頻,選擇了一些相關(guān)著作列入后續(xù)閱讀中。我在教室里的全息投影還和同桌八卦了一下竇漪房。而天文學(xué)課則是論述火星移民的可能,這對我來說是個難點(diǎn),我想我至少得花半天的時間才能完成這項(xiàng)論述。

12:00——15:00

午餐過后,我選擇了夏日午后的全息投影,在斑斑翠竹下,在蟬兒的一聲接一聲的歌唱中,我進(jìn)入了午休時間。接著,根據(jù)前期的自主選擇,我繼續(xù)進(jìn)行天文學(xué)課的后續(xù)學(xué)習(xí)。

17:00——22:00

晚餐我選擇了能量膠囊,之后就在后院的場地上,與事先約來的好友開始了三人制藍(lán)球,痛快地流汗吧!運(yùn)動過后,球場外早已預(yù)約的無人駕駛出租車已經(jīng)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,大家各自回家。而我,愜意地洗個森林浴后,選擇夜幕海港的全息投影,在海鷗的輕聲鳴叫中,在海濤的輕輕搖晃中,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“人工智能”時代的我,一天的生活是不是很酷?

哈哈,這只是我想象中的“人工智能”時代。其實(shí)人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個分支,二十世紀(jì)七十年代以來,與空間技術(shù)、能源技術(shù),被并稱為世界三大尖端技術(shù),更是與基因工程、納米科學(xué)被并稱為二十一世紀(jì)三大尖端技術(shù)。它應(yīng)用廣泛,包括機(jī)器視覺、虹膜識別、自動規(guī)劃、博弈等領(lǐng)域。

目前,人工智能科技還在進(jìn)一步研究中。雖然有學(xué)者認(rèn)為,讓計(jì)算機(jī)擁有智商是很危險的,它可能會反抗人類,這種隱患也在多部電影中發(fā)生過。但其關(guān)鍵在于是否允許機(jī)器擁有自主意識的產(chǎn)生與延續(xù)。我認(rèn)為,科學(xué)不能因噎廢食,我相信“人工智能”時代一定會給人類的生活帶來巨變,也希望自己能夠通過學(xué)習(xí)參與到這場人類的偉大變革中去。

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