三年級(jí)敘事作文300字 第一次參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)

7月22下午，我和查楊政茂一起到鏡湖圖書(shū)館參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。

帶著一首《忐忑》般的心，我走進(jìn)了圖書(shū)館。“加油!你可以的!這只是玩一玩，別害怕!”坐下后，我默念上面那句話，給自己加油打氣?？墒牵@緊張的情緒卻一直持續(xù)到了發(fā)試卷。

發(fā)完試卷后，我覺(jué)得心里一塊石頭落了地。“開(kāi)題答題!”隨著一聲響亮的口令，我們開(kāi)始了答題。“wei藍(lán)的wei，怎么寫(xiě)呀?”天哪，第一個(gè)詞語(yǔ)就那么難!我先寫(xiě)了一個(gè)上尉的尉，覺(jué)得不對(duì)，又寫(xiě)了一個(gè)安慰的慰，覺(jué)得還不對(duì)，又寫(xiě)了一個(gè)三點(diǎn)水加一個(gè)安慰的慰，還是不對(duì)。想來(lái)想去，我寫(xiě)了一個(gè)正確的“wei”-蔚。然后，我又接著寫(xiě)下一個(gè)詞語(yǔ)……經(jīng)過(guò)了緊張的十五分鐘后，我寫(xiě)完了二十個(gè)詞語(yǔ)?？墒?ldquo;lanyu充數(shù)”的“lanyu”又怎么寫(xiě)呢?我想了五分鐘也沒(méi)想出來(lái)。Oh!No!

然后，我們又進(jìn)行了報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。“掩耳盜鈴”、 “坪壩”、“捉迷藏”……我很順利地寫(xiě)完了10個(gè)詞語(yǔ)。“呼!”，我長(zhǎng)出一口氣：終于寫(xiě)完了!

活動(dòng)結(jié)束!我好想知道我得了多少分!我很高興呢!