初中老師作文700字 夸夸我的老師

期末階段，全校師生均投入一種戰(zhàn)斗狀態(tài)。所有人的心里都緊繃著一根弦，為即將來臨的期末考做準備。

放學后，校園中大部分教室還燈火通明，朗朗讀書聲并沒有因下課鈴的響起而停止。班上，謝老師還爭分奪秒地幫我們復習。

起初，同學們的精神狀態(tài)還算好，專心致志地聽謝老師講課，效率很高。知識點復習完后，謝老師繼續(xù)幫我們過關作業(yè)和練習卷。此時，第一次清校音樂已經響起，有些同學開始煩躁起來，不時地看向時鐘，五點了！悠揚的一曲薩克斯版《回家》終于結束，謝老師好像并沒有要放我們回家的意思，仍舊認真地批改著作業(yè)。

別的班級陸陸續(xù)續(xù)地走了，第二遍清校鈴聲如期而至。大家都知道，第二遍清校音樂是老師們的下班鈴。謝老師仿佛根本沒聽見似的。底下同學開始躁動了！坐在角落的一些同學輕輕擂著桌子，仰天長嘆。座位離謝老師近的同學，敢怒不敢言，但那種煩躁的心情就直白白地掛在臉上。我靠窗，自言自語的小聲發(fā)著牢騷：“怎么還不讓我們走。”謝老師低頭批改作業(yè)，我們的小動作她都沒有察覺。

第三遍清校音樂響了，謝老師抬頭看看時鐘，站起身來叫我們排隊。我們馬上收拾書包，迅速排好隊，天都有些擦黑了。把隊伍送到校門，我見謝老師急匆匆地打卡，然后往學校附近的幼兒園小跑而去。我跟幾個女同學尾隨著。躲在一根大柱子后，悄悄看著。謝老師進入幼兒園后帶出她的兒子，我們聽見謝老師說：“貝貝，對不起?。寢屢o哥哥姐姐復習，只好把你留在幼兒園了，媽媽過幾天有空再帶你出去玩好嗎？”原來，謝老師每天放學幫我們復習，卻把自己的兒子留在了幼兒園。這一切都是為了我們，可我們……四個女孩站在柱子后，心中百感交集，面面相覷，都感動得說不出話。

我們的謝老師就是這樣，心里頭學生總是第一位。她時時刻刻都在為學生著想，向謝老師致敬！我愛我們的謝老師！