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精彩的辯論會_高三寫事作文900字

今天,我們班進(jìn)行了一次口舌之戰(zhàn),主題是“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”。

只見同學(xué)們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,顯然有著充分的準(zhǔn)備。“咚,咚,咚”,上課鈴響了,雙方辯手頓時(shí)嚴(yán)肅起來,眼睛里閃著必勝的光芒。這時(shí),我方領(lǐng)隊(duì)搶先發(fā)言,大家都為他叫好,而我也在心里為他嘖嘖 贊嘆,但正方領(lǐng)隊(duì)也不甘示弱,講得頭頭是道,這場激烈的辯論會就這樣開始了。

正方的一位同學(xué)仿佛是我方派出的“間諜”一樣,老是幫著我們,老師還親切地稱他為“烏龍”,逗得我們哈哈大笑,而他呢,臉漲得像九月里熟透的蘋果一樣,捂著自己的臉坐了下來。正在這時(shí),我 瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī),準(zhǔn)備給正方一個(gè)下馬威。“在家里有很多同學(xué)常以”查資料“為名偷偷玩電腦游戲。”我說道。也不知正方辯手抓住了我什么把柄,將我問得啞口無言,這時(shí),我方領(lǐng)隊(duì)在這千鈞一發(fā)之際將 我捅的簍子又重新補(bǔ)好,于是又有了下面雙方辯手唇槍舌劍、寸步不讓的情景,這時(shí),大家仿佛穿上了軍裝,站在了戰(zhàn)場上,稍有不慎,便會失去生命!敵方的“烏龍”好像有話要說,但又怕自己再幫 我們的忙,于是剛站起來又坐了下去,這時(shí),我方領(lǐng)隊(duì)又給大家展示了他的鐵齒銅牙,胸有成竹地說:“我為大家講一下小學(xué)生上網(wǎng)的弊處:1。經(jīng)常玩電腦會導(dǎo)致我們視力下降。2。會讓我們接觸到不良 網(wǎng)站……”正方的一位隊(duì)員又抓住了潘雨奇的把柄,問道:“你能保證大家都會接觸到不良網(wǎng)站嗎?”我原以為潘雨奇這下要玩完了,可沒想到他對答如流,說得有理有據(jù),三下兩下就把這個(gè)問題解決 了。而對方的“烏龍”看大家都沒話說了,于是靈機(jī)一動:“我覺得只要大家合理安排上網(wǎng)時(shí)間,一切問題都將迎刃而解。”這位同學(xué)真不愧是烏龍,只要他一說話,大家都會找出他的漏洞,我又站了 起來,反問道:“你能保證大家都會這樣做嗎?要知道,小學(xué)生的控制能力是較弱的。”這位同學(xué)被我這么一問,又灰溜溜地坐了下來,仿佛在想:我怎么老是扮演烏龍的角色呢?還好,他們隊(duì)的隊(duì)員 又幫他把問題解決了。而潘雨奇呢,他是拼了命了,把一年級、六年級的課文都搬出來了,可對方并沒有招架不住,反而辯論得越發(fā)激烈起來,大家爭得面紅耳赤,非要拼出個(gè)你死我活……

隨著下課鈴聲的響起,這場辯論會也隨之結(jié)束,而通過這次活動,我也學(xué)到了不少知識。

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