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七月,我們騎在羊背上_高中記敘文1200字

盛夏七月,濃濃的夏意裹得我們喘不過氣來。顧不得知了的聒噪不安,顧不得烈日的熱情似火,我們像急于遷徙的候鳥一樣,按捺著那顆澎湃已久的心,越過高山,飛過大海,跨過赤道,來到這片寒風輕舞的草原上,親吻這個騎在羊背上的國家——Australia!

毫不夸張地說,澳大利亞給我的第一印象是個“空洞的國度”。初來乍到,旅游巴士在悉尼的大街小巷里從容地穿梭。各式的高樓古房交錯相擁,繽紛的霓虹彩光交相輝映、纏繞盤旋,在城市的上空劃出一環(huán)若明若暗的暈圈??稍谶@極盡繁華的城市里卻難尋人跡。燈火通明的商店大門緊閉,透過玻璃,琳瑯滿目的商品讓人目不暇接,但店主、顧客卻不知哪兒去了?,F(xiàn)在時間還早,街道上卻是空空如也。盡管如此,但一切都井然有序地進行著。后來才知道,澳洲地廣人稀,再加上人們已養(yǎng)成的生活習慣,才形成此番特殊景象。“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,是故外戶而不閉”描述的大概就是這種生活吧!

我不禁想,只有一套得力的社會體制,才能保障這樣安定有序的生活。在后來的旅程中,我們的確深刻感受到了。例如,在這里過馬路是不用等紅綠燈的,你只需按下身旁路燈上的按鈕,發(fā)出“申請”,便可獲得相應的過馬路時間。這樣的設計不僅靈活方便,更給行人的安全以最大限度的保障。再如,在乘坐車輛時,站立著或是吃著東西也都是不被允許的。就拿前者來說,如果我國也能借鑒一二,相信現(xiàn)今的交通狀況也能得到很大的改善了。這一切只有嚴明細致的制度,再加上公民的積極配合,才能為我們安定的生活編織美好。離開悉尼,一路向南,終于和我的寄宿家庭見面了。很快,我就和他們打成了一片。但最感動我的不是他們的文化,也不是他們的生活方式,而是他們心靈的光輝。開學第一天,學校宣布要進行一項集體活動。毫無疑問,對于我這樣一個中國學生來說,這樣初次見面就舉行的活動是一定會參加的,不會去想自己愿不愿意。但和我搭對的Jack卻問我想不想去。我被震撼了,因為在我腦海深處,絲毫都不覺得這件事可以有選擇,也從沒想過要選擇。他這一問才讓我猛然意識到:原來我也是可以決定我自己意愿的!那種強烈的沖擊感,他也許永遠體會不到。在接下來的日子里,無論做什么事,他們都會問我愿不愿意、想不想。這并

不是因為我是客人的緣故,而是源于他們生活的本能。從小到大,我都被家長灌輸以“要聽話,要做一個善于服從的孩子”。而現(xiàn)在,我才真正感受到了“做自己”的快樂。在人與人的交往之間,如果我們能多聽一聽別人的意見,多尊重他人的個性發(fā)展,而不是一味地命令、希望別人遵從自己。也許整個社會都更加活躍,更具創(chuàng)造力,閃爍出更多智慧的光芒!

我不僅走進了他們的家庭生活,更走進了他們的校園生活——差別的確太大!光說作息時間,我們一天就比他們多上將近8個小時的課。上課的內(nèi)容也大相徑庭:他們有廚藝課、木工課等。而這些都是我們見所未見、聞所未聞的。說實話,起初羨慕、嫉妒等各種情緒都有過。但漸漸的,我才發(fā)現(xiàn)我們中國學生有著更別具一格的幸福。

不錯,我們很累,學習的重壓讓我們緊繃的神經(jīng)一刻也得不到放松;的確,我們很苦,披著星輝而去,我們行色匆匆,戴著月光而歸??蛇@也是不爭的事實:同是16歲的花季,當他們還在加減乘除的淺海里蹦跳時,我們已朝著數(shù)學的大海拔錨起航了;同是邊陲的小鎮(zhèn),他們那兒人煙稀少,我們是高樓林立,車水馬龍展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景致;同是佇立在一個地球上的國家,我們是世界第二大經(jīng)濟體,國民生產(chǎn)總值不斷攀升!沒有我們多一份的汗水,哪兒來另一曲絕美的盛贊?沒有我們祖輩的點點辛勞,哪兒來今天的豐功偉業(yè)?因為奮斗,我們的人生更充實;因為奮斗,我們的明天更精彩!作為一名中國學生,我們有多么幸福!

兩國的制度不同,因此很多方面也不可能一樣。我們沒有必要去盲目地追從、羨慕,我們有自己的特色。但不可否認的是,我們兩國的國民平均生活水平仍相差較大。13億人口,這是我們不得不去面對的大包袱,乘以它,十分龐大;除以它,就微不足道了。只有我們每個人都盡到自己的那份力,發(fā)揮自己的那份熱,那么,13億就不再是個累贅,而是振奮人心的巨大力量!

昨日的七月,我們騎在羊背上,覽盡奇觀,開闊胸襟。

明朝的七月,在那個遙遠的東方國度,花會更紅,草會更綠,天會更藍……

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