標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族的戰(zhàn)爭_小學(xué)生想象作文1200字

旁白：一天，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國中的字典爺爺家里，符號(hào)們突然發(fā)生了一起爭吵。原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們因比本領(lǐng)差點(diǎn)打起架。

感嘆號(hào)：感嘆號(hào)首先出場，只見它雄赳赳、氣昂昂，邁著矯健的步伐：“人們要表達(dá)強(qiáng)烈的喜怒哀樂感情時(shí)，都得用我，上次小主人寫了一篇作文《美麗的大自然》，其中就有幾次用到我了呢！例如：‘大自然多美??！’‘為祖國的繁榮昌盛而奮斗！’看來，還是我的作用大！”說完，他輕蔑地瞥了其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。

問號(hào)：問號(hào)弓著腰，拄著棍，不緊不慢地走上臺(tái)，拍著胸脯，大聲叫道：“感嘆號(hào)，你就別逞能了！自以為是了！總是以命令的口氣去要求別人！你算什么??？我的作用才是最大的！沒有我，你們怎么提問題？即使是科學(xué)家也有問別人的時(shí)候啊？”說完，問號(hào)使勁敲了幾下棍子。

逗號(hào)：逗號(hào)個(gè)頭小，像個(gè)豌豆，蹦跳起來：“哎！問號(hào)你的作用太小了，別自不量力了！還總弄什么反問句，有話就直說，干嘛拐彎抹角啊？我的作用才大呢！如果沒有我，句子中間沒有停頓，一口氣讀完，非把讀者累死不可！人們無論說話還是寫文章，用我的次數(shù)都是最多的！”為表示自己的氣憤，小逗號(hào)又使勁蹦跳了幾下。

句號(hào)：圓頭圓腦的句號(hào)可不樂意了，它挺著個(gè)大肚子，憤憤不平地說：“‘小不點(diǎn)兒’，我們大人說話與你何干，一邊玩兒去！如果沒有我，那么句子就會(huì)長得永無止境，永遠(yuǎn)寫不完！再說，人們無論做什么事不都總是說：‘表演中總得有個(gè)句號(hào)，那么就讓我當(dāng)這個(gè)句號(hào)吧！’所以說，我的作用才是最大的！哼?。?！”說完，它像個(gè)圓球似的，使勁滾動(dòng)了好幾下。

省略號(hào)：省略號(hào)就像六個(gè)小娃娃，搭伴結(jié)成隊(duì)，拉起手，一起走來：“胖句號(hào)，你都這把年紀(jì)了，還和我們小孩爭什么啊，你不懂得謙讓??？還是我們的學(xué)問最深?yuàn)W，我不說，大家都知道。我意味深長，意猶未盡！”說完，六個(gè)小娃娃跳起了歡快的舞蹈。

雙引號(hào)、冒號(hào)：雙引號(hào)和冒號(hào)也不甘示弱，聯(lián)合出場，異口同聲道：“小省略號(hào)啊，你還好意思爭呢！你表達(dá)時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù)，人們都討厭透了！如果沒有我們，在文章里，人們就說不了話，就成啞巴了，所以還是我們作用大！”雙引號(hào)和冒號(hào)手拉手唱起了歌：“引號(hào)冒號(hào)是一家，綁在一起作用大，交談提示得用它，名言引用把手拉，唱著歌兒走天下。”

頓號(hào)：頓號(hào)一蹦一跳地走出來，尖聲尖氣地說：“我覺得我的作用是最大的。在并列詞語當(dāng)中，我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’，如果不加頓號(hào)，讀起來不但費(fèi)勁，而且意思混亂，所以，我的作用是最大的。”

書名號(hào)：“你們真是不知天高地厚，敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威。老師留作文的時(shí)候，如果沒有我，不就成了一堆亂麻、無頭無尾了嗎？還有，在寫作文時(shí)，引用電影名稱和歌曲名稱、小說名稱時(shí)，如果沒有我，就分不清東西南北了。”書名號(hào)三步并作兩步走上臺(tái)，如機(jī)關(guān)槍一樣說。

字典：正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意讓它們停下來，語重心長地說道：“你們都很重要，少了誰都不行，你們要各盡其職，做好本職工作，讓文字因?yàn)槟銈兌拐Z句更優(yōu)美，段落更清晰，成為完美的佳作。”

旁白：聽了字典爺爺?shù)脑?，?biāo)點(diǎn)符號(hào)們握手言和了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國里又恢復(fù)了昔日的寧靜。