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《神秘女老師》讀后感_小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感篇一_《神秘女老師》讀后感900字

我喜歡那個(gè)神秘的女老師,盡管她的臉上長有皺紋,盡管她打扮的并不時(shí)尚,但是,我就是喜歡她的與眾不同,她的特別,她的那顆了解孩子的心??吹竭@里,如果你覺得她并不是那么的招人喜歡,還請(qǐng)你聽我娓娓道來。

六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天,一陣龍卷風(fēng)過后,學(xué)校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:

她讓同學(xué)們?cè)谝粡埌准埳蠈懖豢鞓返氖?,全班同學(xué)幾乎都說有很多,一張紙寫不完,可見現(xiàn)在的學(xué)生們有多少煩惱,本來應(yīng)該天真無邪的小孩子們,為什么像個(gè)多愁善感的小大人?誰又知道,這是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我們的未來抱有美好的希望,他們以一切都是為我們好、一切都是為了我們將來成才為理由,扼殺了我們渴望像小鳥一樣自由飛翔的童心。

她帶同學(xué)們?nèi)ネ某潜?,讓同學(xué)們釋放自己的童心,使我知道了每個(gè)小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸媽媽的“愛”吞噬了……不過,我期待他們的童心重新發(fā)芽。在童心城堡里,可以為所欲為,充分展現(xiàn)了孩子們渴望自由的心。家長們用壓力牢籠將我們束縛,所以,我們寧可要浪跡天涯的自由,也不過豐衣足食的生活。

她為了讓同學(xué)們過一個(gè)無拘無束、快快樂樂的周末,去調(diào)查愛心殺手。讓同學(xué)們過了一個(gè)自己喜歡的一個(gè)周末??蓱z天下父母心,他們的孩子在學(xué)校里上了天的課,放學(xué)了以后還要餓著肚子去上課,上完課回到家還沒有吃飯就累得不行了,還要餓著肚子睡覺。假期本來應(yīng)該好好休息,卻要早早起來與家教“對(duì)話”。搞得孩子們都在心里想:“總有一天,我一定要睡個(gè)夠,從天黑睡到天亮,再從天亮睡到天黑,睡它個(gè)三天三夜……”我敢說,只要家長們一看到“愛心殺手自查表”,臉一定紅的跟煮熟的螃蟹似的。這讓我想得到一個(gè)答案——為什么家長們不要我們做自己擅長、喜歡的事情,而要逼迫我們做我們不感興趣的事情呢?真是搞不懂。

現(xiàn)在,你覺得她很招人喜歡了嗎?因?yàn)?,她了解我們?/p>

學(xué)習(xí)本來在我們每個(gè)人生活中是快樂的,是最幸福的,但是由于家長的過分的約束,現(xiàn)在學(xué)習(xí)似乎對(duì)每個(gè)孩子來講是件枯燥無味的事,學(xué)習(xí)中沒有了快樂,沒有了自由。我們多想重新找回學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)快樂呀!所以,請(qǐng)你們揭開我們頭頂上的層層黑紗,讓我們重見光明吧!

小學(xué)生讀后感篇二_《神秘女老師》讀后感500字

這是一本奇妙的書,情節(jié)特別吸引人。六年級(jí)女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書,一天,一陣龍卷風(fēng)過后,來了一位披披肩、打紫色雨傘的女老師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是“愛心殺手”;上晚課時(shí),她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……真是想不到,原來學(xué)習(xí)生活也可以這么有趣!

不過,有個(gè)問題我一直迷惑不解,就是那個(gè)名字叫蜜兒的神秘女老師到底是誰?也許,她就是寫書作者創(chuàng)造出來的魔法仙女吧!她們總是神秘的出現(xiàn),也神秘的消失。

雖然書中故事很精彩,但我對(duì)一個(gè)地方有疑問。這本書的最后,學(xué)生們都會(huì)飛翔了,變成了一個(gè)個(gè)“鳥頭人”,因?yàn)樗齻兌奸L出了鳥頭和寬大翅膀,而身體的其他部分都消失了??墒?,小主人公孟小喬卻還穿著鞋子,她還把鞋子送給了挨凍的小鳥和青蛙,這前后不是矛盾嗎?

我想起了《灰姑娘》的故事,作者格林兄弟也犯了一個(gè)錯(cuò)誤:明明說12點(diǎn)過后魔法會(huì)失效,可還有一只水晶鞋卻沒變回原樣。這樣想來,即使偉大的作者都會(huì)犯錯(cuò),《神秘女老師》的作者楊紅櫻老師犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也是很正常的了。不過,好故事就是好,即使它有一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤,也不影響我們對(duì)它的喜歡。

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