青春的聲音

雨后，空氣清新宜人，地上的積水大都還未干，他和她并肩走在小路上。

這條小巷不寬也不窄，兩排高大的梧桐自然地覆蓋住了整條小巷。小巷兩旁是低矮的平房，巷里的一切照舊，那家開了十多年的餛飩店里，時(shí)不時(shí)飄出陣陣香氣。

小巷的盡頭是一所初級(jí)中學(xué)，那是他和她的母校。他們倆青梅竹馬，十幾年的好玩伴。他們小學(xué)是同桌，初中亦是，但高中他們并沒有考到一個(gè)學(xué)校，也失去了聯(lián)系。

屈指一算，大概5年了吧，他千方百計(jì)地找到她，只為彌補(bǔ)青春年華里的一份缺憾。此時(shí)的他們，都已長(zhǎng)大，但他們一見面，就一下認(rèn)出了對(duì)方。

不知不覺中，他們已經(jīng)來到久違的校園。爬山虎有些霸道地覆蓋著整個(gè)外墻。“還是老樣子呢。”她說，“爬山虎似乎沒有以前那么茂盛了，想當(dāng)年整棟樓都像是被包圍了。那時(shí)最喜歡的就是坐在靠窗的位子，透過爬山虎的縫隙看外面的世界。似乎整個(gè)青春里都有這爬山虎伴隨！”

他沒有說話，只是靜靜地聽著，他知道這就是他要找的地方。

門衛(wèi)師傅沒有換，他還認(rèn)識(shí)他們倆，憨厚地笑著打開了學(xué)校的大門。

學(xué)生們都在上課，師傅告訴他們，還有5分鐘就要下課了，不要拘謹(jǐn)，好好逛逛校園，就當(dāng)自己又回到了初中。

沿著走廊向前，他們聽到瑯瑯的讀書聲：“而那過去了的，將會(huì)成為親切的懷戀……”學(xué)生們捧著書本，臉上充滿蓬勃朝氣，他們的嘴角微微揚(yáng)起，這姿勢(shì)這表情是多么親切，多么熟悉！這聲音，不就是青春的聲音嗎？想當(dāng)年，他們一同步入初中，不也同樣懷揣著美好的憧憬嗎？可時(shí)間過得實(shí)在太快，他們?cè)僖不夭坏侥菢右粋€(gè)青春歲月中了。是啊，那過去了的，就真的只能成為親切的懷戀了……

伴著抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，他們繼續(xù)向前。前面是一個(gè)初三的班級(jí)，黑板上醒目地寫著：“距中考還有47天。”他們相視一笑，雖然他們已經(jīng)歷過高考，但是中考臨近時(shí)的那種最后一拼的信念他們將永生不忘，因?yàn)槟鞘莵碜郧啻旱幕馃崃α浚?/p>

“丁零——丁零——”熟悉的鈴聲一遍遍在耳畔回響?，F(xiàn)在在大學(xué)，校園那么大，很少再聽到這種鈴聲了，但這鈴聲那么令人懷念，似乎它就標(biāo)志著青春年少。教室里同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出來，原本靜謐的校園一下子沸騰起來。

右手邊是一間空教室，陽光在那里投下影子。他們坐在一個(gè)靠窗的位子，黑板上方的時(shí)鐘滴答滴答，陽光照在他們的臉上，時(shí)間似乎倒流。

他突然拉起她的手，說：“走……我?guī)闳€(gè)地方。”

教學(xué)樓后有一小塊空地，那里種著幾棵小樹。

“1、2、3……6、7，這棵！還記得初三畢業(yè)時(shí)我們種的樹苗嗎？已經(jīng)長(zhǎng)這么高了！”陽光照在他的臉上，顯得格外紅潤(rùn)。

“怎么會(huì)不記得呢！”她的臉上滿是燦爛的笑容。

歲月無聲，光陰流轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)聆聽，他們聽見青春走過的聲音。