尋找迷失的自己

跌到了，不怕，爬起來(lái)，用一抹微笑感動(dòng)整個(gè)世界。
                                                                                        ——題記

站在人生的十字路口，彷徨，無(wú)奈……我怎么了，竟然會(huì)如此頹喪，看到鏡中的自己，很懷念那個(gè)曾經(jīng)像超人的自己，于是鏡頭回溯，到了小開(kāi)初時(shí)，面對(duì)的是大量的試卷，為了那么一個(gè)分?jǐn)?shù)忘卻了自我，但是不悔，腦海里閃爍的是那些年，那些事，那些人……

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

李白，出生在一個(gè)平凡的家庭，身幼好學(xué)的他，不負(fù)眾望的成為了唐代史中的一顆璀璨的明珠，當(dāng)我徜徉在他的詩(shī)句中時(shí)，心中有莫名的動(dòng)力，愁眉苦臉干什么？給誰(shuí)看啊，現(xiàn)在的我，衣食無(wú)憂，干嘛呢？何必呢？明明沒(méi)什么可愁的。好，李白那個(gè)讓我舒展眉頭綻放笑容的李白。

命運(yùn)交響曲

舉世聞名的命運(yùn)交響曲，令人震撼，令人折服，耳聾的貝多芬創(chuàng)作了它，有誰(shuí)會(huì)想到他坎坷的人生歷程呢，他一生未婚，亦是沒(méi)有得到過(guò)真愛(ài)，我，被愛(ài)包圍著，細(xì)膩的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)，嚴(yán)厲的師愛(ài)，深厚的友愛(ài)，好，貝多芬讓我重拾信心，在求學(xué)之路繼續(xù)信心滿滿的走下去。

假如給我三天的光明

海倫凱勒，一個(gè)平凡還有先天性殘疾的女孩子，學(xué)會(huì)了六種語(yǔ)言，寫(xiě)下了不朽的著作《假如給我三天光明》，掩卷深思，我們的光明何止是三天啊？那我們?yōu)槭裁礇](méi)有她的那份執(zhí)著呢？想著，想著，對(duì)，在逆境中，不怕，抬頭晴空萬(wàn)里。

于是，我的愁眉舒展了，心中留下的是蓄勢(shì)待發(fā)的動(dòng)力，李白、貝多芬、海倫凱勒，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，前進(jìn)的動(dòng)力，或許每一次的進(jìn)步都是這樣平凡的人帶給我們不平凡的觸動(dòng)。每一次，都會(huì)令人震撼，內(nèi)心的某個(gè)地方被觸動(dòng)了，然后就是折服。

站在人生的十字路口，我不在彷徨，不在無(wú)奈，不在手足無(wú)措。喂，回來(lái)……那個(gè)迷失的我。

嘴角輕輕地上揚(yáng)四十五度，劃出一道美麗的弧，What？對(duì)，是微笑，微笑著面對(duì)困難，面對(duì)一切，不怕風(fēng)雨，14歲的天空萬(wàn)里無(wú)云，15歲的天空依舊明媚。

那些年，那些事，那些人，讓我找回了迷失的自己，于是我義無(wú)反顧的捧起書(shū)本……