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懂得了“浪慢”

在每天早上,同學們都會匆匆忙忙的上學,而我不;每次做作業(yè),同學們的筆尖都會在紙上匆匆忙忙的來來回回;每次吃飯,同學們都會狼吞虎咽,生怕遲到,而我不。我就是一名總比別人慢半拍,成績差的慢學生。

五年級以前,我一直走在爸爸給我鋪好一切的學習道路上。別人家的墻上掛著的都是日歷,而我家的卻是高考倒計時。

因此,我的童年鋪到了這條路上,我的笑聲鋪到了這條路上,我的伙伴也鋪在了這條路上。我?guī)ё叩闹挥心呛窈竦恼n本,成績單壓得我喘不過氣來。

我比誰都快。

五年級以后,我是一名總比別人慢半拍,成績差的慢學生。而我仍然在努力,努力得到好成績。在路上,我?guī)ё叩倪€是那厚厚的課本,可成績單卻沒有把我壓的喘不過氣,因為我懂得了慢。

我揀起童年,可那晚了;我揀起了笑聲,可那遲了;我又揀起了伙伴,可他們都已經(jīng)長大了。我哭著回頭尋找著,可是一無所獲。我的路斷了一截。

我比誰都慢。

何必快呢?我明白了。是想珍惜時間么?聰明的,我,告訴你:時間就是被埋在了這條路下,想挖嗎?已不能夠!聰明的,你,會問我:是誰埋的?我的回答是:呵呵,愛我們的人。

愛我,也害了我。

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