普車都 > 初一作文 >

遨游漢字王國(guó)讀后感600字

 

漢字美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。

通過(guò)這單元的綜合性學(xué)習(xí)我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無(wú)限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化呢!

我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的過(guò)程;了解到了冊(cè)典刪的來(lái)歷;另外還有漢字的演變過(guò)程;也欣賞了著名書(shū)法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品,令我贊嘆不已!

令我感觸最深的還是第7課《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語(yǔ)句非常生動(dòng),字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛(ài)之情。

比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的修辭手法大量出現(xiàn),文章很出彩、寫(xiě)得很靈活。好詞佳句貫穿全文,很值得我們學(xué)習(xí)。通過(guò)這一課,讓我更加的熱愛(ài)漢字了!因課文中所描寫(xiě)有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書(shū)法瑰寶呢?讓我為中華漢字所自豪。我也堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)!

 

學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我對(duì)漢字也有了新的看法:以前,我只認(rèn)為漢字是僵硬的符號(hào),把這些漢字寫(xiě)在作業(yè)本上也只是為了完成作業(yè),從不曾想過(guò)去細(xì)細(xì)品味漢字??涩F(xiàn)在,我在寫(xiě)作時(shí)還常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它們好像充滿活力。像一群可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,立刻把你的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái);像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,使你精神飽滿。這時(shí),我仿佛置身與其中,與那些活潑可愛(ài)的漢字一同打鬧著,不受拘束地享受自己的歡樂(lè)。

真的,在學(xué)習(xí)了《我愛(ài)你,中國(guó)的漢字》后,現(xiàn)在一提起漢字我不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由筆畫(huà)組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近:正如第7課所說(shuō),看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,第個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。

 

看到春天頓時(shí)眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風(fēng)佛面而過(guò);看到夏天馬上驕陽(yáng)似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到秋天立刻想到果樹(shù)上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋(píng)果張開(kāi)嘴對(duì)我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到冬天好像忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。頓時(shí)眼前一片潔白,像是走進(jìn)了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句,讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。

 

這單元的學(xué)習(xí)給了我太多太多的感受和收獲,讓我對(duì)漢字也有了進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在提起漢字,用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛(ài)之情。只想把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

展開(kāi)更多