難忘的一節(jié)課作文700字 第一堂科學(xué)課

今天，我們迎來(lái)了第一節(jié)科學(xué)課，我們的心情非常激動(dòng)，我心想科學(xué)老師長(zhǎng)的什么樣子呢?會(huì)教我們什么樣的科學(xué)知識(shí)呢?真期待啊!過(guò)了一會(huì)，我們的科學(xué)老師走進(jìn)了教室，她穿著白色的襯衫，微笑著給大家說(shuō)：“我是你們的科學(xué)老師，李老師，很高興認(rèn)識(shí)大家，請(qǐng)大家自我介紹一下吧”。大家介紹完畢后，李老師讓我們打開(kāi)科學(xué)書(shū)翻到目錄，告訴我們說(shuō):“第一單元是讓我們認(rèn)識(shí)植物，校園里的植物只有科學(xué)課才能仔細(xì)去觀察的喔”。說(shuō)完，她就帶著我們來(lái)到了校園里觀察樹(shù)木。李老師教我們認(rèn)識(shí)了松樹(shù)、桉樹(shù)、杏樹(shù)……。它們不光名字不同，它們的樣子更不相同。松樹(shù)的葉子像針一樣垂下來(lái)，我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：流星樹(shù)。枝繁葉茂的桉樹(shù)長(zhǎng)得很高，樹(shù)干摸起來(lái)非常粗糙。李老師說(shuō)現(xiàn)在來(lái)教大家怎么畫樹(shù)上的樹(shù)瘤，先把一張白紙緊緊的壓在自己喜歡的樹(shù)上，然后用一支蠟筆或者鉛筆在紙上來(lái)回畫，直到樹(shù)瘤的圖案出現(xiàn)為止。

接著，李老師教大家認(rèn)識(shí)最后一種樹(shù)——杏樹(shù)。杏樹(shù)的高度大概是桉樹(shù)的一半，它的樹(shù)干摸起要光滑得多。樹(shù)上結(jié)了很多綠色的小果子，我們都覺(jué)得果子應(yīng)該還沒(méi)有成熟。就在大家七嘴八舌的討論果子成熟還是沒(méi)成熟的時(shí)候，下課鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。老師連忙讓大家拿出自己的科學(xué)筆記本，讓大家記錄下校園里的其中一棵樹(shù)的觀察時(shí)間、地點(diǎn)還有樹(shù)的名字，只要三點(diǎn)都記錄齊全作業(yè)

就完成了。話音剛落，同學(xué)們就像離弦的箭一下向校園的四面八方跑去了。我、劉津城、盧曼妙還有余奕辰一起記錄下了同一棵樹(shù)――巴金樹(shù)。這棵樹(shù)的名字源于為了記念巴金爺爺，所以我們要認(rèn)真的記錄下這棵樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。我還在地上撿了一片巴金樹(shù)的樹(shù)葉，貼在了科學(xué)筆記本上呢!我們剛寫完，上課的鈴聲就響了起來(lái)，大家匆匆忙忙跑回了自己的教室，等著老師上下一節(jié)課。

今天的科學(xué)課就到此為止了，大家都有點(diǎn)依依不舍，如果科學(xué)課再上久一點(diǎn)，那可多好啊!