普車(chē)都 > 初二作文 >

感動(dòng)--讀《假如給我三天光明》有感

“如果生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。”這句話足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。而我,就是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷“:從兩三歲還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候起,我就開(kāi)始看顏色鮮艷、漂亮的插圖故事書(shū);再大些上小學(xué),認(rèn)識(shí)的字多了,我開(kāi)始讀科普類(lèi)、兵器類(lèi)等書(shū)籍;現(xiàn)在,我最喜歡讀的是一些文學(xué)名著。

在讀過(guò)的經(jīng)典文學(xué)中,最讓我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》。故事講的是:主人公海倫·凱勒在很小的時(shí)候,因高燒失去了聽(tīng)力和視力。長(zhǎng)大一些,她知道了自己的缺陷,就變成了一個(gè)“小暴君”,任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,但莎莉文老師的出現(xiàn),為小海倫打開(kāi)了命運(yùn)的另一扇門(mén),使她獲得了重生的機(jī)會(huì)。

莎莉文老師教她學(xué)會(huì)禮儀,教她手語(yǔ),教她盲文拼寫(xiě),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),小海倫有了很大的進(jìn)步,老師的鼓勵(lì)給了她繼續(xù)努力的信心。慢慢地,小海倫變得開(kāi)朗,大方起來(lái),所有人都為她的轉(zhuǎn)變感到高興。在老師的輔助和小海倫的執(zhí)著努力下,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),最終成為了震驚世界的名人。

這本書(shū)寫(xiě)出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間充滿了海倫對(duì)生命的熱愛(ài)。她渴望擁有光明,哪怕只有三天也好。

海倫是個(gè)盲人,但她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,書(shū)中她用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物描寫(xiě)得非常細(xì)膩生動(dòng),讓我都不覺(jué)得她是一位盲人。海倫做夢(mèng)都想擁有光明,她是在婉轉(zhuǎn)地告訴世人:作為健康的我們,更要好好珍惜時(shí)間,好好珍惜自己擁有的美好生活!

海倫是個(gè)殘疾人,卻有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。她以親身經(jīng)歷告誡我們:健康的心理才是取得成功最基本的條件。她使我明白了身體上的殘疾并不是真正的殘疾,心理上的殘疾才是真正的缺陷。當(dāng)生活中遇到突如其來(lái)的打擊或?yàn)?zāi)難時(shí),一定要有積極樂(lè)觀的心態(tài),不哀求別人的同情或可憐,自立自強(qiáng),勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)?,這樣才能迎來(lái)屬于自己的光明未來(lái)。

我喜歡這本書(shū),有它做我的良師益友,相信以后的日子會(huì)過(guò)的更加豐富多彩。

展開(kāi)更多