不斷努力的蛾子

題記：生存在黑暗里的蛾子啊，是那么的害怕死亡，但是，當(dāng)黑暗中出現(xiàn)了一團(tuán)火，它卻義無(wú)反顧的投入火中，只為那一瞬間的溫暖，不惜獻(xiàn)出生命。

我覺得我像極了一只飛蛾，向往陽(yáng)光，卻又無(wú)法在陽(yáng)光下生存。

我在班中的位置，不會(huì)超過(guò)后兩排，因?yàn)槲覀儾畎。∥覀冇秩绾闻涞纳夏敲春玫牡匚?。而前后排的蝴蝶們?cè)陉?yáng)光下起舞，接受teacher毫無(wú)保留的贊揚(yáng)，接受我們這群蛾子的瞻仰，而我們這群生存在班級(jí)里最陰暗的那個(gè)角落的蛾子們啊！呆呆的接受著來(lái)自他們的白眼、他們的鄙視、他們的嘲笑！做好他們的陪襯，還要強(qiáng)顏歡笑，演好“逗比”這一個(gè)反面角色。

可生存在陽(yáng)光下的那群蝴蝶??！他們又怎會(huì)知道，我們這群蛾子，在一次次的努力后的跌倒，失敗后，傷的自己遍體鱗傷，可我們這些蛾子啊，只能以一個(gè)失敗者的身份繼續(xù)去面對(duì)嘲笑……

teacher經(jīng)常說(shuō)：“Ibdieve.Icandoit！”

“我相信，我能行！”

對(duì)于那些蝴蝶們來(lái)說(shuō)，有什么不可行的，那所謂的特優(yōu)班，又怎么可能攔住他們的去路，而我們這群蛾子呢？那普通的職業(yè)高中，才會(huì)是我們的容身之所吧！

“I have drean.I have hope！”

“我有夢(mèng)想，我有希望！”

我給自己打氣，我還有支持自己這個(gè)軀體的力量！還有完成二次結(jié)繭化蝶的勇氣！但，我還缺少著，繼續(xù)前進(jìn)的信心。

可是??！我親愛的teacher，請(qǐng)不要在我努力的途中進(jìn)行阻撓了，一直蛾子的內(nèi)心是脆弱的，更何況，您的嘲笑和白眼，會(huì)使我們內(nèi)心最后的那一點(diǎn)渴望，那一點(diǎn)信心，那一點(diǎn)勇氣的防線，崩潰。

畢竟，您在我們的心中，我們與那群蝴蝶一樣，您是我們，最敬愛的teacher。