普車都 > 高一作文 >

每個人都有一個動人的故事叫成長

        我回來沒有留級,我爸,媽,姑姑,包括在做老師的親戚極力讓我留,可是我沒有。我一口咬定,我可以.....
       于是我在08年7月7日開始在興化市明升雙語學校上課。來的那天我斗志昂揚,我以為我可以一如既往的優(yōu)秀。我很自豪的跟父母揮手告別,可是,不久我就后悔了。
       在一次默寫古文的時候,全班64個人,60人全對,而我是那四個默寫錯誤的人之一,晚自習之前,老師說,拿著小凳子上講臺前面默,全對為止。我已經(jīng)很難過的去默了,可第二次我還錯,第三遍我又錯。最后只剩我一個....      我拼命地奔,不回頭,任憑陸玉嬋在身后吃力的叫喊,叫我的名字,叫我停下來??晌覜]有,我跑得快在轉(zhuǎn)角躲進了漆黑的竹林,我開始無聲的哭。我知道,他不會進來,因為他知道我最怕黑,他一定斷定我也不會進去??墒撬e了,我絕望得幾經(jīng)不再害怕任何東西了,哪怕是---死。我就在黑暗里,聽見他著急的聲音,聽見她的喘息聲,最后我心疼的聽他離開的腳步聲,我知道我不該對他這樣,他是關心我的。后來,我躲到了宿舍樓的最東邊,那里沒有人,只有廢墟和已經(jīng)枯萎的干草還有一個廢舊的柜子臺面,那里沒有燈。我一直呆在那兒靜靜的看著那群愛我的人著急,看著他們打著手電筒叫我的名字找我,我多想出去,可我太難過了,我決定不出去。全班的男生女生找了近一個鐘頭,老師打發(fā)他們睡覺去了,人漸漸散了。可是老師和陸玉嬋還在找,后來,陸玉嬋也上樓了,我清晰的聽見他在宿舍里著急得要哭的聲音,我出來了。老師聽見動靜,用手電筒向這邊打來,還在問是不是ycy,我沒說任何話,徑直的走上樓梯,眼淚不知不覺的滑落。老師叫我名字她知道是我,可是我沒有回頭,一直走,我沒臉回頭面對她,不想讓她看見這個讓她焦急的女生哭得升不上氣。她還是叫住了我,拉住我跟我談心,我猛地就趴在她肩上,哭得痛不欲生,心里就像是有揉碎了的冰,硬生生的灌進去。她告訴我人總要長大,總要離開家,總要堅強,只是早晚的問題。早總比晚好,現(xiàn)在的你的所有的同學都是這樣走來的,習慣了就好了,這是鍛煉你自己的機會。我沒有全明白但也不是一點都不明白,我點頭。       那一夜,我睡得很熟,因為我明白:明年是09年了,新的一年。
       一學期就這樣過了大半,我以為我可以平靜的把另一小半過完,然后等親人回來過年......
       可是,臨近期末時,我爺爺摔了一跤。腦震蕩。所有的人都提前回來,我這邊有泛起了大風浪。一個再平靜不過的冬天的早晨,我是第一次沒讓爺爺奶奶來接,我本以為我可以用唯一一次的勇氣回家,可是當我們老師宣布放學所有同學漸漸走盡,我慢慢收拾東西,突然發(fā)現(xiàn)門口熟悉的人影。是姑父!我有些開心,再一看邊上那個男人,那是----那是我爸爸!曾經(jīng)我模擬過的場景,做夢也不會想到會實現(xiàn),曾經(jīng)無數(shù)次地做眼保健操的時候,流著淚幻想音樂一停睜開眼睛,他會出現(xiàn)在我面前,可是多少次的失望后,絕望了,竟然會實現(xiàn)。我失神的丟帶手里的東西,望著那個身影疾步走去,我不敢看腳下的路,我怕我看了再抬頭是它就不見了,因為這樣我險些摔倒。出班級的門,冬日暖暖的陽光下,真真切切的他就站在我面前,親切的對我笑,可是我什么話都說不出來了,心就在那一瞬間揪成了一團,抽泣得無法正常呼吸,我多想抱著面前的這個陌生而又無比熟悉的人大哭一場,告訴他,他不在的日子我究竟經(jīng)歷了什么??墒俏襾碇男渥优づつ竽蟮慕K究什么話也沒說,只是哭,只是對望,只是沉默。       那天下午他就走了,我只看了他三個小時。他走了,我站在陽臺上一直看著車向東方開,直到我踮起腳都看不見的時候才回屋做功課,我突然知道,好好讀書,為我愛和愛我的人而努力。期末,我是班里第十名,年級50名左右。我還是很滿意的,過了一個年。       他們回上海那天,我依舊目送他們,也哭了但是很正常的哭,不鬧了。也許這是長大!       這是我這一生之中最最辛苦,難熬,艱辛的一年------08年。我在這里把它記錄下來,僅紀念我失去的青春和長大的痕跡。
展開更多