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老師

現(xiàn)在我正坐在窗前,揮動(dòng)著筆桿,看外面即將被黑暗吞噬的天,看見(jiàn)月亮露出的笑容,看被微風(fēng)吹搖的樹(shù)枝,看我所能看到的一切,可我卻不知寫(xiě)些什么,于是我看見(jiàn)了那忽明忽暗的燈火,便想起了似清稀有模糊的面孔……

是——他,我的一向嚴(yán)肅、面妝整潔的數(shù)學(xué)老師——寇老師。

在我以往的印象中,寇老師是嚴(yán)肅的,做事很干練,雖然沒(méi)有年過(guò)花甲,卻已達(dá)到教師中的高齡——56歲??芾蠋熥咂鹇穪?lái)不像我們活蹦亂跳,性格開(kāi)朗的語(yǔ)文老師,而是向國(guó)家主席一樣整齊,步步顯示出從未擁有過(guò)的威嚴(yán),于是,每次見(jiàn)到寇老師時(shí),我們都會(huì)”禮讓三分“,絕不敢調(diào)皮逗笑,。我認(rèn)為,這就是我了解很全面的老師。不!在那一次中,我錯(cuò)了:

一次,全校師生共同搬書(shū),而寇老師也不例外。校長(zhǎng)說(shuō)了,好好老豆,每個(gè)人都可以帶回三本喜愛(ài)的書(shū)去看。此后,我們干的更賣力了。我和徐浩然在一旁收拾著零散的書(shū)籍,順便挑三本好看的書(shū)。這時(shí),在一旁的寇老師,引起了我的注意:只見(jiàn)寇老師像一個(gè)孩子似的,盯著那本書(shū),然后拿出來(lái),看看封皮,慢慢裝進(jìn)了自己的口袋,我驚呆了,你知道書(shū)名嗎?——《折!折出美麗的花》我呆在旁邊,老是突然間發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)想到老師說(shuō):”這本書(shū)看起來(lái)不錯(cuò),回家疊花完!“”天啊,老師您?!“”恩,明天我疊一大把花!“我含住笑,收拾這一堆書(shū)……

老師看起來(lái)面容嚴(yán)肅,實(shí)際卻有這樣一番天真可愛(ài)的童真!

在回憶中,在筆尖飛動(dòng)的時(shí)刻,我笑過(guò),可是那笑太短暫了。過(guò)去的那些日子去無(wú)法經(jīng)歷了,只能回想。

3月13日,2015年,就是那天,星期五,上學(xué)第一周的最后一天,突如其來(lái)的噩耗使我措手不及——寇老師病了,病得很重,加上年久的胃病,使老師臥床不起。兩周后,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),寇老師要一個(gè)月后才會(huì)好起來(lái)。什么?一個(gè)月,明明很簡(jiǎn)單的數(shù),但對(duì)于我們這些”您數(shù)學(xué)課的瘋狂愛(ài)好者“來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是天文數(shù)字,分分秒秒都是煎熬,看到數(shù)學(xué)課上空蕩蕩的數(shù)學(xué)老師的座位,我們無(wú)奈的責(zé)備,為什么總是惹您生氣??jī)芍芰耍?0天的課程、14節(jié)數(shù)學(xué)課,1頁(yè)沒(méi)上,終于,在3月24那天,我們迎來(lái)了新的數(shù)學(xué)老師——徐富老師,我們悲喜交加,一是擔(dān)心您,二是因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)課而高興,畢竟有人為我們上課了,雖然不是您,今天是3月30日,三月的倒數(shù)第二天,今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,聽(tīng)?wèi)T了您講話聲的我根本沒(méi)有興趣去聽(tīng)其他人的聲音,距離3月13日已經(jīng)17天了,還有13天,13天了啊,你還會(huì)回到我們的身邊嗎?我盼望老師能早日康復(fù),哪怕是教訓(xùn)我們一頓也好啊。

窗外一片漆黑,只有月亮掛在空中,我打開(kāi)燈,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲,溫柔的春風(fēng)?。?/p>

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