愛的筆記（2）

（二）

一周后，他找到我說有話對我說，看著他冷凝的臉我有些害怕了，淚水嘩然流出了，他似乎有些心疼了幫我拭著眼淚。我知道，離開他我就會神不守舍的，甚至會忘記呼吸。我哭著對他說只要他不離開我讓我做什么都行。他溫柔的笑了，只提出一個條件：讓我上課好好聽老師講課，幫他做筆記。我點點頭，他笑了，牽著我的手和我走在楓林中，一直到紅霞滿天，他才送我回去，在教室門口琪我對我傻傻笑著，我真的很高興，瘋狂的擁抱著她。

之后我就努力的聽課，用最優(yōu)美的字體幫他幾下每一個小細節(jié)，我知道男生嘛，總是愛偷懶的，所以我要認真的記筆記，讓他看到我更多的優(yōu)點。

每個周末他都會檢查的，我們就坐在開滿薔薇花的亭子中，嗅著溢滿淡淡花香的空氣，聽這歡快的鳥叫。他就翻看著我的筆記，還假裝不明白的問這問那的，他說不一樣的老師講的內容是不一樣的，我常常被他問的啞口無言的，丟死人了。他就灰頭土臉的說要我好好的記住怎樣解答怎樣應用這樣對他的學習很有好處的，我點點頭，只要他提出我一定會做得更好。檢查完后，我們就像以前一樣去打籃球，玩乒乓，生活又那么快樂了。之后，我總是認真的聽老師講課，沒有記下的地方我就積極的找老師問，琪總是開玩笑的說我變了。我就假裝生氣的推她肩膀一下，然后我們就對著對方傻笑著，我真的變了嗎？

高二在幸福的約會中度過了，我倒覺著像玩耍，和他一起總這么輕松玩到玩不動為止。他教我怎樣吹簫，我故意吹的很難聽，讓他發(fā)火，我就得意的笑。他就逼著我自己洗衣服，讓我中午要吃飯，囑咐我睡覺前要喝袋奶，他就像我的保姆一樣，我生活中的小毛病他總能打聽出，然后拿這個整我的調皮。盡管這樣我還是覺著我是世上最幸福的公主，只要有他在，我就很快樂。

暑假中他約我上補習班，于是他每天都要起著腳踏車載我上下學。又是他就發(fā)壞的讓我追著他跑，我生氣的掐著腰，他就騎著車子回來哄我，我就得意的咯咯的笑，他總是無奈的說我是小淘氣，我就點著頭，怎樣我也是做了一段時間壞孩子的，知道怎樣發(fā)壞的。

一天他把我為他記的筆記還給了我：現(xiàn)在你要好好學習，其實我真的很想和你一個考場考試?。∥尹c點頭答應了。

本以為我只能做一個壞孩子的，但是我努力一段時間卻

覺著學習并沒有想我想下面那個的那么難啊，當時卷發(fā)下來時，我驚呆了，原來提高成績這么容易啊，我竊笑著，看著自己的筆記，吻了它：謝謝你。我說。

我一直堅信他是上天派來幫助我的，是幫我逃離命運魔掌的人，有了他，我什么都不怕了，而我卻越來越依賴他了。他說要和我考同一所大學，一直走到大學畢業(yè)，我點點頭，自信希望又回到我手中。我知道我要為自己的幸福拼搏，為愛拼搏，我相信自己的未來充滿了幸福的氣息。

高考時，我一點兒也不緊張。他吻了我的額，給足了我勇氣，給足了我信心，高考時我發(fā)揮的很好。

報志愿時我才發(fā)現(xiàn)他并沒有和我報考同一所大學，當時我要崩潰了，我的心亂了，難道他忘了我們之間的約定，忘了我們的誓言？我真的好傷心啊，我一定要找到他，我要質問他，到底是為什么，而他就像蒸發(fā)了一樣，我怎也找不到他，世界亂了，幸福似乎又走遠了。

（未完待續(xù)）

濟南歷城第一中學高二：李茂欣