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激勵(lì)的籃球賽

四月,我們舉行了籃球賽,我們班在星期一下午的第三節(jié)課,與二班進(jìn)行對(duì)抗。

比賽的前一天,老師在班里選出了10名同學(xué),前去比賽,體育課上大家積極參加訓(xùn)練,好在第二天大顯身手。

第二節(jié)課一下課,我們就來(lái)到了操場(chǎng),可以看到我們的對(duì)手,我們都大吃一驚,一個(gè)個(gè)高得高,壯得壯,再看看我們班,就像是一隊(duì)堆“小肉球”在操場(chǎng)上“滾動(dòng)”。還沒(méi)有開(kāi)始,二班就給了我們一個(gè)“下馬威”。

在體育老師的一聲哨響下,比賽正式開(kāi)始了。二班搶先奪取了籃球,在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,我們也困不住他們,只能放下了第一回合的一分。我們班的趙瑞在二班還沒(méi)有反過(guò)來(lái)神的時(shí)候就把球搶了過(guò)來(lái),跑著向我方籃筐奔來(lái),瞬間從空中劃過(guò)了一條白色的弧線,球順利的投進(jìn)了籃筐?,F(xiàn)在是處于1:1平,我方拉拉隊(duì),高聲呼喊:“趙瑞加油!五四加油!”

對(duì)方也不甘示弱,連連投入兩球又加了分,又把分?jǐn)?shù)給拉大了。拉拉隊(duì)同學(xué)們看到了這一現(xiàn)象,又開(kāi)始大聲呼喊,仿佛有一股深思的力量又從他們的身體里散發(fā)出來(lái)?;@球隊(duì)隊(duì)員們聽(tīng)到這震耳欲聾的加油聲,好像是又有了力量。趙瑞作為我們班的主力隊(duì)員,他不顧身上的傷,不顧身上的痛,忘記了一切的痛苦,沖向籃球,沖向籃筐。

3:4.4:4.5:4.5:6……一串串驚人的數(shù)字,使我們的心不由自主的在為隊(duì)員們加油。就在那死10個(gè)球時(shí),王夢(mèng)雪同學(xué)沖上了前去,多下了求,兵投入了我方的籃筐。接下來(lái)的幾個(gè)球是我們班的隊(duì)員們更加有額信心,一個(gè)接一個(gè),最后我們以9:12的成績(jī),個(gè)這一場(chǎng)比賽畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

通過(guò)這一場(chǎng)比賽,我懂得了一個(gè)深刻的道理,不要只看物體的外表,真材實(shí)料才是最重要的,雖然我們班的人個(gè)子不高,但是我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是最重要的。

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