手抄報(bào)比賽
記憶就像一棵大樹(shù)，秋天來(lái)了，所有的葉子都飄落到了地 上，只有一個(gè)樹(shù)葉緊緊地拴在我心中，那就是和同桌一起辦手抄 報(bào)，我輸了一次，贏了一次，這件事讓我懂得了合作的力量。 這天天氣格外晴朗，天藍(lán)得呀就像一幅漂亮的油畫(huà)，美麗的 藍(lán)天下面還飄著兒朵很白的云。白云變化多端，一會(huì)兒像小狗, 一會(huì)兒像小兔，一會(huì)兒像小虎，一會(huì)兒像小雞，風(fēng)一吹，白云就好 像變了一個(gè)形狀，風(fēng)輕輕地吹著我的臉，好輕爽呀!樹(shù)，非常茂盛， 非常高大;草，就像綠色的海洋;花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷;鳥(niǎo)飛得 〒姿百態(tài)，陽(yáng)光照耀我的心，使我的心情非常好。我來(lái)到學(xué)校，發(fā) 現(xiàn)班級(jí)很熱鬧，我問(wèn)了才知道，哦!今天是我們班辦手抄報(bào)比賽。 第一輪比賽開(kāi)始了，分工了，我寫(xiě)字，同桌畫(huà)畫(huà)。同桌畫(huà)了 一個(gè)熊貓，還有竹子、山、水，我一看，什么呀，熊貓只畫(huà)了四個(gè)圓 圈，一個(gè)大的，一個(gè)中的，兩個(gè)小的，拼在一起,那叫什么圓圏呀! 三圓四不圓的，我看就是一個(gè)地瓜堆，這時(shí)候我同桌的眼圏紅 了。那竹子就是兩根筷子;畫(huà)的水，他說(shuō)是大海，我看就像我弟 弟的哈喇子;那山畫(huà)得像我家門(mén)前的小土包。這時(shí)候他哭了，我 搶過(guò)來(lái)團(tuán)成一團(tuán)，塞進(jìn)我同桌的書(shū)桌里。我又拿了一張紙重畫(huà)， 沒(méi)想到有時(shí)間限制’沒(méi)等我畫(huà)完，就交卷了。 開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，我知道沒(méi)有我，所以我沮喪地坐在那兒，一等獎(jiǎng)是班長(zhǎng)，二等獎(jiǎng)是學(xué)委，三等獎(jiǎng)是我班最笨的那個(gè)人。我不服 氣，我一看一等獎(jiǎng)的畫(huà)根本沒(méi)我間桌畫(huà)得好，二等獎(jiǎng)畫(huà)的什么 呀?三等獎(jiǎng)畫(huà)的那就更不用說(shuō)了，我真后悔，不應(yīng)該說(shuō)同桌的不 好。 說(shuō)獲獎(jiǎng)感想時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)“有合作的力量才能成功”。我心像 針扎一樣。學(xué)委說(shuō)“團(tuán)結(jié)才能成功”。我心像刀割一樣。最笨的 那個(gè)人說(shuō):“因?yàn)榛ハ鄮椭?rdquo;。我心像貓撓一樣。至此我明白了 只宥合作才能成功。我偷偷地寫(xiě)了一張紙條，放在了同桌的文 其盒里 第二輪開(kāi)始分工了，我又和同桌一組。這回我們不像上回 一樣了，我想來(lái)想去，最后我說(shuō)：“這回咱們還畫(huà)保護(hù)大自然吧!” 我畫(huà)畫(huà)，同桌寫(xiě)字，我先畫(huà)了一個(gè)大熊貓，在吃竹子，周?chē)黄G 色的竹林，山連山，水連水，老漂亮了。周?chē)鷰赘窆S下還有幾 個(gè)小熊貓呢!他們正在啃竹筍呢!還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪 的水很清，水底下有許多黑色的石頭，那水都可以洗臉了。我同 桌寫(xiě)作那是相當(dāng)厲害，他先寫(xiě)了一首詩(shī)，又寫(xiě)了一篇散文，還寫(xiě) 了好幾條環(huán)保大自然的標(biāo)語(yǔ)呢!他又用彩筆把這些寫(xiě)在畫(huà)上， 我倆一看，太棒了。我們馬上交給了老師，老師一看直點(diǎn)頭，還 夸獎(jiǎng)了我們。 幵始公布成績(jī)了。我和同桌的心都怦怦直跳，老師先公布 了三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)五名，我一聽(tīng)沒(méi)有我;二等獎(jiǎng)有三名，聽(tīng)完又沒(méi) 有我;一等獎(jiǎng)有二名，笫一個(gè)公布完了，我的心怦怦跳，頭與手心 直出汗，老師公布到第二個(gè)的時(shí)候我聽(tīng)到了我的名字一XXX，我和同桌歡天喜地，別人還以為我們是精神病呢!
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