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想象作文兩篇

螞蟻

螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。

它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長椅子旁有一個螞蟻的巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。

為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子,我等了半個小時,有一只螞蟻爬過來了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

可是,過了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團”來了,它們又推又扛,好像在說:“一二一,一二一,加油!把這個推回去就能飽餐一頓。”不知不覺,過去了一個半小時,螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進了自己的巢穴,爭先恐后地爭蟲子吃。

你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。

鉛筆盒的爭吵

在一個鉛筆盒里,有四個形影不離的伙伴。他們分別是:愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐。可是有一天,鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎,于是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己,得意地說。

“不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大,教室里的同學(xué)問他怎么了,小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見狀,都安靜了。小主人對他們說:“你們的每一位,對我來說都是重要的,離了你們誰,都不能獨立完成我的作業(yè),我的比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!

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