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垃圾的啟示

垃圾的啟示
一天,兩個小朋友——小明和小軍走在上學的路上,他們忽然聞到了一股臭味,那股臭味撲鼻而來,兩個人捂住鼻子向前走,找到了“垃圾生產(chǎn)地”——垃圾堆。兩個人看了看后,小明對著小軍說:“小軍,今天,我們來為大自然作貢獻吧!”“作什么貢獻呀?”小軍問。“把這兒清理干凈呀!”小軍有些猶豫回答:“把這兒清理干凈?咱們可是要去學校上學的呀?”“你愿意在一個哪兒都是垃圾的地球上生活嗎?所以,還是我們自己要保護環(huán)境呀!”“可是……”小軍繼續(xù)猶豫“可是什么,別猶豫了!”小明急著想把這里弄干凈。“好吧。”小軍終于也和小明思想在同一戰(zhàn)線了。一場“保衛(wèi)地球垃圾清理任務(wù)”開始了!
他們又是用掃把掃地,又是用手撿垃圾,還從家里拿了一些水來把這兒的異味給一掃而空!
當“保衛(wèi)地球垃圾清理任務(wù)”完工時,小明和小軍已經(jīng)汗流浹背了,小軍正準備用手來擦汗,看見手表上顯示的時間是10:30,“天哪!10:30!快走,小明,我們遲到了!”“等一下。”小明說,“我們這樣清理一次,別人還會繼續(xù)往這兒扔垃圾的!”小明擺出思想家的樣子。小軍說:“那你準備怎么辦?”“我覺得應(yīng)該在這兒立一塊牌子!”小明繼續(xù)說。“立什么牌子?”小軍問。“不要讓地球繼續(xù)骯臟!地球是我家,清潔靠大家!怎么樣,我假如在這兒立一塊牌子,比你在這兒清理一千次有用!”“GOOD!”小軍夸獎他。“行動!”話音剛落,他們倆就向家奔去,他們認真地制作……完成了,上面有黑黑的字體,綠色的地球通過一個箭頭連接到了另外一個千瘡百孔的地球。他們把這塊牌子放在那個“垃圾生產(chǎn)地。”接著就向?qū)W校跑去。
他們到學校時,學校已經(jīng)放學了,老師看見了他們倆,就把他們叫到了辦公室。“為什么這么遲才到學校?”老師板著面孔對著他們倆說。小明和小軍把剛剛他們倆如何把“垃圾生產(chǎn)地”的垃圾清理干凈,又如何制作了一個環(huán)保牌放在“垃圾生產(chǎn)地”的事統(tǒng)統(tǒng)都告訴了老師。老師聽了他們倆這么愛護環(huán)境,就告訴他們:“如今愛護環(huán)境的人沒幾個,你們剛才說的事讓老師很感動,你們要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚下去,至于剛才的事,老師向你們道歉。對不起!”小軍和小明沒想到他們的老師這么通情達理,于是心里十分溫暖!
不要讓地球繼續(xù)骯臟!地球是我家,清潔靠大家!愛護環(huán)境,人人有責!

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