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建設(shè)我們的世博會(huì)

2002年12月3日,中國(guó)成功獲得了2010年上海世博會(huì)的舉辦權(quán),實(shí)現(xiàn)世博史上無(wú)發(fā)展中國(guó)家成為綜合性世界博覽會(huì)舉辦國(guó)的歷史性突破。時(shí)至2009年初,我深切地感受到世博會(huì)的腳步漸漸地近了。你看!上海到處都是她的身影:世博園內(nèi)熱火朝天的工地;軌道交通又增添了新線路;公共場(chǎng)所多了許多文明的公民;白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶卷著僵硬的舌頭,學(xué)著ABC……每一分每一秒都為世博作準(zhǔn)備。我為我自己是一名上海人而倍感自豪!但在自豪之余,我不禁又在想:作為一名小學(xué)生,我該為世博會(huì)做點(diǎn)什么呢?

迎世博盛會(huì)當(dāng)從小事做起,國(guó)際化大都市的上海需要我們一起來(lái)建設(shè)。2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。因此,我們大家要一起構(gòu)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境。于是我為世博會(huì)做的第一件小事就是在班級(jí)里發(fā)出“倡議書”——讓噪音遠(yuǎn)離我們。在我們生活的環(huán)境里有著許多噪音。“噪音”顧名思義就是有損我們身體健康的聲音,這些聲音不僅危害了我們的健康,還打擾了我們的日常生活。據(jù)研究表明,長(zhǎng)期生活在噪音環(huán)境中的人,聽覺、壽命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常人。在此,我為大家列舉了幾條校園噪音的來(lái)源:例如,在體育鍛煉時(shí),同學(xué)們加油的聲音過(guò)響而變成了噪音;下課時(shí),同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,從而大聲喊叫;上課時(shí)桌上的文具掉落到地上,在安靜的課堂里出現(xiàn)噪音……毋庸置疑,噪音包圍著我們,危害著我們,使得我們注意力分散,降低聽課效果。為此,我倡議同學(xué)們上課全神貫注,不要去擺弄文具;下課文明休息。讓噪音遠(yuǎn)離我們,讓我們的生活更美好!

我為世博會(huì)做的第二件小事就是參加了學(xué)校舉辦的“迎世博學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)。2010年的世博會(huì)在上海舉辦,屆時(shí)每一位上海人都是東道主。我們要學(xué)好、說(shuō)好普通話和英語(yǔ),要為每一位國(guó)內(nèi)外的客人介紹宣傳我們的世博會(huì)、我們的家園。為此,我認(rèn)真積極地做好了充分的準(zhǔn)備,甚至還請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幫忙。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我在這次活動(dòng)中榮獲了97分。成功的同時(shí)也存在著遺憾,我在雙語(yǔ)測(cè)試中均有發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的地方,今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素質(zhì),為迎世博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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